Viešnagė Tarptautinėje Rygos mokykloje

2025 m. vasario 19-20 d. Vilniaus šv. Kristoforo progimnazijos ir Vilniaus Žemynos progimnazijos atstovai vyko į Rygos tarptautinę mokyklą (International School of Riga) susipažinti su dar vienu Tarptautinio bakalaureato (IB) praktinio taikymo pavyzdžiu.

Pradinio ugdymo mokytojos Auksė, Kamilė, Silvija, geografijos mokytoja Ramunė, anglų kalbos mokytoja Lolita, matematikė Irena, direktorė Jurgita ir jos pavaduotojos Lina bei Simona po šios išvykos jaučiasi dar vienu žingsneliu arčiau IB programos, dar tikresnėmis IB mokytojomis. Bet apie viską nuo pradžių…

IB mokinio profilyje akcentuojamos 10 asmeninių savybių, kurios yra ne mažiau svarbios kiekvienam mokytojui. Pirmąją dieną tyrinėjome Rygos senamiestį. Domėjomės Rygos istorija ir taip ugdėmės klausinėtojo, tyrinėtojo savybes. Bendravome ir bendradarbiavome, kad patirtimi dalintumės ir tiestume tiltus tarp mokyklų.

Kita diena buvo skirta vizitui į Tarptautinę Rygos mokyklą. Dalijomės į dvi grupes, nes pradinio ugdymo (PYP) ir pagrindinio ugdymo (MYP) programos įgyvendinamos skirtinguose pastatuose. Čia mus pasitiko nuostabūs mokyklų kolektyvai. Programų koordinatorės ir direktorės ypatingai įkvepiančios asmenybės, o mokytojų kolektyvai labai tikintys tuo, ką daro. Taip sukuriami tvarūs pokyčiai, nukreipti į į visapusišką vaiko ugdymą.

Su kolegomis stebėjome keletą pamokų, dalyvavome diskusijose, praktiniuose mokymuose. Buvome liudininkais to, kad mokiniai skatinami nuolat reflektuoti, argumentuoti ir būti savo ugdymo proceso šeimininkais. Ugdymo turinys pateikiamas integraliai, atsižvelgiant į pasaulinį kontekstą ir mokinio aktualijas. Mes, kaip besimokantys svečiai, turėjome progą ugdyti komunikavimo, tyrinėjimo savybes, plėtėme savo atvirą mąstyseną, turėjome rizikuoti.

Kelionė buvo puikiai subalansuota, kaip ir dera IB programai, akcentuojančiai, kad ugdymas turi būti visapusiškas. Ir mes šioje kelionėje patyrėme tiek fizinį, tiek emocinį, tiek mentalinį ugdymą. Kelionei baigiantis mintyse skamba vieno sutikto mokytojo pasidalinta mintis, kad tik požiūrio klausimas: galime mes ar negalime. Mes, Vilniaus šv. Kristoforo progimnazija, renkamės galėti.